The Role of BAZNAS and Pesantren-Based Colleges on the Empowerment of Education in STIBA Ar Raayah

Authors

Husnul Khatimah STIBA Ar Raayah
Nuradi STIBA Ar Raayah
Irfan Syauqi Beik IPB University Bogor

DOI:

https://doi.org/10.51590/waraqat.v9i2.853

Keywords:

BAZNAS, Education, Empowerment, Pesantren Based Collages

Abstract

This study aims to determine the role of BAZNAS and Pesantren-Based College on education empowerment in STIBA Ar Raayah for students receiving BAZNAS scholarship assistance. This study uses a quantitative descriptive method with descriptive statistical data analysis techniques SPSS 24.0 for Windows to measure the path of analysis path (causal relationship) between the independent variables (the role of empowerment and pesantren-based universities) to the dependent variable (education empowerment). The sampling technique used is a saturated sampling technique, which makes all the population respondents that as many as 37 recipients of BAZNAS scholarship assistance from alums and those who still belonged as STIBA Ar Raayah students who have filled out a questionnaire through the Google form. The results showed that BAZNAS had a significant role in the Empowerment of Education based on the results of the ANOVA analysis, which was indicated by a significance value of 0.000 <0.05. At the same time, Pesantren-Based University, or in this case, STIBA Ar Raayah, had not played a significant role in the students receiving BAZNAS scholarship assistance, which was marked with a significance value of 0.235 > 0.05.

Author Biography

Irfan Syauqi Beik , IPB University Bogor

Pusat Studi Bisnis dan Ekonomi Syariah (CIBEST) IPB University Bogor

References

Alhidayatillah, N., & Marlisa, I. (2020). Pemberdayaan Pendidikan Melalui Program Pariaman Cerdas Oleh BAZNAS Kota Pariaman. Al-Hikmah Jurnal Dakwah Dan Ilmu Komunikasi, 7, 122–132.

Almutahar, H. (2013). Pembangunan Masyarakat. In L. Djafar (Ed.), Pembangunan Masyarakat Desa (Cetakan Pe). STAIN Pontianak Press (Anggota IKAPI). www.pustaka.ut.ac.id

Amrillah, A. F., & Yani, M. T. (2019). Strategi Pemberdayaan Masyarakat Oleh Lazis Al Haromain Dalam Bidang Pendidikan. Kajian Moral Dan Kewarganegaraan, 07(02), 436–450.

Arafat, S., & Fahrullah, A. (2019). Implementasi Pendistribusian Dana Zakat, Infaq, dan Shadaqah (ZIS) Pada Bidang Pendidikan Untuk Pemberdayaan Pendidikan di BAZNAS Sidoarjo. Jurnal Ekonomi Islam, 2(3), 28.

Azhari, A. (2021). Peran Program Satu Keluarga Satu Sarjana Baznas Bagi Ketahanan Keluarga. Jurnal Iqtishaduna: Economic Doctrine, 4(2), 670–691.

BAZNAS. (n.d.-a). Apa Itu Lembaga Beasiswa BAZNAS. Retrieved February 28, 2023, from https://beasiswa.baznas.go.id/

BAZNAS. (n.d.-b). Profil BAZNAS. Retrieved July 22, 2023, from https://www.baznas.go.id

Dacholfany, M. I. (2018). Pemberdayaan Masyarakat Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Non Formal Di Metro Lampung ( Studi Kasus Pkbm Al-Suroya ). Jurnal Tapis, Vol. 02(No. 1 Januari-Juni), Hal.45.

Fahmi, R., & Amanda, T. (2017). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jebi (Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Islam), 2(1), 33–43.

Futaqi, S., & Machali, I. (2019). Pembiayaan Pendidikan Berbasis Filantropi Islam: Strategi Rumah Pintar BAZNAS Piyungan Yogyakarta. MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(2), 231–256. https://doi.org/10.14421/manageria.2018.32-02

Hakim, A. R., Arif, S., & Baisa, H. (2014). Peran Zakat dalam Pembangunan Pendidikan di Kota Bogor (Studi Kasus Pendayagunaan Zakat Bidang Pendidikan Dompet Peduli Ummat Daarut Tauhid Cabang Bogor). Jurnal Ekonomi Islam, 5(2), 243–272.

Khatimah, H., & Nuradi. (2020). Pemberdayaan dan Peningkatan Kemandirian Mustahiq Menjadi Muzakki. Laa Maysir, 7(2), 140–155. https://doi.org/https://doi.org/10.24252/lamaisyir.v7i2.13303

Khatimah, H., & Nuradi. (2021). Mata Kuliah Kewirausahaan Islam Dan Lingkungan. Jurnal Ekonomi Bisnis Dan Kewirausahaan, 10(3), 294–308.

Kristianti, A., Mansur, E., & Gunawan, A. H. (2021). Pendistribusian Zakat, Infaq Dan Sedekah (Zis) Untuk Pembiayaan Anak Fakir Miskin Melalui Program Pendidikan Di Baznas Kota Denpasar. Jurnal Maisyatuna, 2(2), 1–8. https://baznas.jogjakota.go.id/detail/inde

Laksono, B. A., & Rohmah, N. (2019). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Lembaga Sosial Dan Pendidikan. Jurnal Pendidikan Nonformal, 14(1), 1–11. https://doi.org/10.17977/um041v14i1p1-11

Maisaroh, T. (2019). Perintisan Kewirausahaan Berbasis Pesantren Melalui Pelatihan dan Pendampingan Kewirausahaan Pada Santri PP Ar Risalah Mlangi Yogyakarta. JAMALI - Jurnal Abdimas Madani Dan Lestari, 01(01), 34–40.

Mashur, M., Riswandi, D., & Sibawaihi, A. (2022). Peran Badan Amil Zakat Nasional (Baznas) dalam Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat (analisis pengembangan Ekonomi Islam). Jurnal Sosial Ekonomi Dan Humaniora, 8(4), 634–639. https://doi.org/10.29303/jseh.v8i4.184

Munawar, A., & Supriatna, N. (2018). Pengaruh Sikap Dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha Siswa. OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Ekonomi, II(1), 14–23. https://doi.org/10.23969/oikos.v2i1.916

Munif, M., & Baharun, H. (2018). Perguruan Tinggi Berbasis Pesantren: Menggagas Interkoneksi Agama dan Sains. Jurnal Penelitian, 12(1), 137–159. https://doi.org/10.21043/jp.v12i1.4928

Muqorobin, M. S., & Kartini, E. (2022). SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah, 1(3), 752–759.

Nuradi, & Husnul, K. (2020). Analisis Strategi Pengumpulan Dana Zakat pada BAZNAS Kabupaten Sukabumi. Maqdis Jurnal Kajian Ekonomi Islam, 5(2), 178–193. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.15548/maqdis.v5i2.531

Nuradi, Khatimah, H., & Hidayat, T. (2021). Analysis of Driving Factors of High School Students Continuing Their Studies To Islamic Universities. Jurnal Pendidikan Islam, 4(1), 22–35. http://jurnal.staiannawawi.com/index.php/At-Tarbiyat/article/view/240

Pratama, Y. C. (2015). Peran Zakat dalam Penanggulangan Kemiskinan (Studi Kasus: Program Zakat Produktif Pada Badan Amil Zakat Nasional). Tauhidinomics: Journal of Islamic Banking and Economics, 1(1), 93–104. http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/tauhidinomics/article/view/3327

Priseptian, L., & Primandhana, W. P. (2022). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kemiskinan. FORUM EKONOMI, 24(1), 45–53. https://doi.org/10.15408/ess.v4i2.1966

Purnomo, M. H. (2017). Pengembangan Manajemen Sumber Daya Manusia Dari teori Ke Praktik (Asnawan (Ed.); Cetakan Pe). Pandora (kelompok Penerbit CV. Bildung Nusantara).

Ryan, I., Waani, F. J., & Kandowangko, N. (2019). Peran Pendidikan Dalam Proses Perubahan Sosial Di Desa Tumaluntung Kecamatan Kauditan Kabupaten Minahasa Utara. HOLISTIK, Journal Of Social and Culture, 12(4), 1–18. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/holistik/article/view/25466

Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab (STIBA) Ar Raayah Sukabumi. (2022). Https://Www.Arraayah.Ac.Id.

Siti Suciati, Anita Dwi Agustinasari, & Ernik Rustiana. (2022). Pemberdayaan Masyarakat di Bidang Kesehatan Ibu dan Anak melalui Pendidikan Kesehatan. Janita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 46–50. https://doi.org/10.36563/pengabdian.v2i1.436

Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sundayana, R. (2015). Statistika Penelitian Pendidikan (Kedua). CV. Alfabeta.

Suprayitno, I. J., Darsyah, M. Y., & Rahayu, U. S. (2017). PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP JUMLAH PENGANGGURAN DI KOTA SEMARANG. Prosiding Seminar Nasional Dan Internasional LPPM Universitas Muhammadiyah Semarang, 235–240. https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/psn12012010/article/view/2303/2279#

Syaiful Zainal, A., Said, A., & Maulina, M. (2021). Analisis Pemberdayaan Pendidikan di Kota Kendari dengan Metode One Help One. Jurnal Ilmu Manajemen Sosial Humaniora (JIMSH), 4(1), 1–11. https://doi.org/10.51454/jimsh.v4i1.153

Utama, A., & Handayani, T. H. W. (2014). Model Pemberdayaan Perempuan Miskin Melalui Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal. Jurnal Penelitian Humaniora, 19(2), 154–167.

Utama, R. (2022). Program Beasiswa Sakena BAZNAS Kabupaten Sukabumi Cetak Satu Sarjana dari Setip Kecamatan. Tatarsukabumi.Id BERITA SUKABUMI. https://www.tatarsukabumi.id/read/9078/Program-Beasiswa-Sakena-Baznas-Kabupaten-Sukabumi-Cetak-Satu-Sarjana-dari-Setiap-Kecamatan

Wahyuni, R. N. T., & Monika, A. K. (2016). Pengaruh Pendidikan Terhadap Ketimpangan Pendapatan Tenaga Kerja Di Indonesia (the Impact of Education on Income Inequality Among Indonesian Workers). Juni, 11(1), 15–28.

Zaim, M. (2021). Di Perguruan Tinggi Agama Islam Swasta. Jurnal Kajian Perbatasan Antarnegara, Diplomasi Dan Hubungan Internasional, 4(1), 13–30.