KELUARGA ELIT, DALAM MENINGKATAN PRESTASI BELAJAR BAGI ANAK
DOI:
https://doi.org/10.51590/waraqat.v1i2.39Keywords:
keluarga elit, Prestasi Belajar, anakAbstract
Manusia sebagai makhluk sosial dan berbudaya dalam perkembangannya banyak bergantung kebudayaan dan interaksinya dengan orang lain, bukan bergantung kepada kebudayaan dan interaksinya dengan orang lain, bukan bergantung kepada naluri atau insting. Dengan demikian maka masyarakat dan kebudayaannya menjadi bergantung kepada keefektifan sosialisasi, yaitu sejauh mana anak-anak mempelajari nilai-nilai, sikap-sikap dan tingkah laku masyarakat dan keluarganya. Jelasnya di dalam keluarga seorang anak memperoleh landasan bagi pembentukan kepribadian, sikap, perilaku dan sebagainya. Banyak hal mengenai kepribadian yang dapat dibina melalui hubungan dalam keluarga, yang pada saat sekarang ini sering dilupakan orang. Selain itu, perkembangan intelektual akan kesadaran lingkungan seorang individu seringkali dilepaskan dan bahkan dipisahkan dari masalah keluarga, keadaan semacam inilah yang sering menimbulkan masalah-masalah sosial, lebih - lebih lagi kalau keluarga itu kehilangan fungsi dan peranannya. Secara umum fungsi keluarga meliputi pengaturan seksual reproduksi, sosialisasi, pemeliharaan penempatan anak dalam masyarakat, pemusatan kebutuhan perorangan dan kontrol sosial.
References
Agus Sujanto. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Aksara Baru, 1986.
Ali Syaifullah HA. Pendidikan Pengajaran dan Kebudayaan. Surabaya: Usaha Nasional, 1982.
Departemen Agama. Al Qur'An dan Terjemahannya. Jakarta: PT. Bumi Restu, 1976.
Hendry N. Siahaan. Peranan Ibu Bapak Mendidik Anak. Bandung: Angkasa, 1986.
Hasan Langgung. Manusia dan Pendidikan Suatu Analisa Psikologis. Filsafat dan pendidikan. Jakarta: Pustaka Al-Hama, 1986.
Mahmod Syaltout. Islam sebagai Aqidah dan Syari'ah, terj. H. Bustami, A. Gani dan H. Hamdani Ali. Jakarta: Bulan Bintang, Cet. 111, 1985.
Muhammad Yunus. Tafsir Qur 'an Karim. Jakarta: Hidakarya Agung, 1979
M. Arifin. Hubungan Timbal Batik Pendidikan Agama di Lingkungan Sekolah dan Keluarga. Jakarta: Bulan Bintang, 1976.
M. Sastra Praja. Kamus Istilah Pendidikan dan Umum. Surabaya: Usaha Nasional, 1978.
Nana Sujana. Cara Belajar Siswa Aktif dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru, 1988.
Omar Muhammad Al Taumy Al Syaibani. Falsafah Pendidikan Islam. Jakarta: Bulan Bintang, 1979.
Soerjono Soekanto. Sosiologi suatu Pengantar. Jakarta: Rajawali, 1987.
Sayyid Ahmad Al-Hasyimi. Mukhtarul Ahdits Annabawiyah. Surabaya: Maktabah Ibnu Ahmad Ibn Nabhan Waauladah, tt.
Zakiyah Darajat. Pendidikan Agama dalam Pembinaan Mental, Jakarta: Bulan Bintang, cet. 4, 1982.
_____________. Ilmu Jiwa Agama. Jakarta: Bulan Bintang, 1979.






.png)









